Недавно были подведены итоги Всероссийского конкурса цифровизации фондов и экспозиций школьных музеев "Школьный музей: цифровой формат" прошёл при поддержке оргкомитета "Наша Победа" и партийного проекта "Единой России" "Историческая память". В конкурсе приняли участие более тысячи музеев школ, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования краеведческого и военно-исторического направления из 69 российских регионов.
По итогам конкурса в номинации "Лучший сельский школьный музей" третье место в ПФО занял "Историко-краеведческий музей села Пятина" Пятинской средней общеобразовательной школы, руководитель музея - Зайцева Ирина Алексеевна.
Все музеи, занявшие призовые места, награждены дипломами и денежными сертификатами. Эти средства будут направлены на целевое развитие школьного музея. Участие в конкурсе позволит не только сохранить эксклюзивные экспонаты в цифровой форме, но и привлечь и обучить школьников использованию современных цифровых технологий в музейной деятельности, создать виртуальные экспозиции и проводить виртуальные экскурсии по школьному музею.
На базе музея проводится большая работа с привлечением учащихся разных классов. В 2022-2023 учебном году, как и в прошедшие годы, действует кружок "Краеведение", который является одной из форм дополнительного образования. Очень важным и значимым является то, что они изучают историю страны через краеведческий материал, что даёт возможность привлечь учащихся к поисково-исследовательской деятельности, помогает устанавливать связи с местным населением, стимулирует их участие в общественно полезной деятельности. 
Любовь к Родине воспитывается не только словами, а прежде всего делами. Широкое поле деятельности открывает работа в школьном музее. Встречи с населением помогает сделать изучение  истории Родины конкретным, интересным, убедительным, а также воспитать глубокое уважение к памяти тех, кто в трудные годы войны воевал за свободу и независимость Отечества, выстоял и победил.  Участвуя в поисковой работе, в конкурсах, мероприятиях ребята узнают историю страны, республики,  родного села, его трудовую и боевую историю, жизнь известных людей, узнают историю улиц, историю родной школы. Расширяется их кругозор, формируются познавательные потребности. Проведение ежегодных традиционных  акций развивает умение трудиться, сотрудничать, коллективно решать творческие задачи, желание совершать гражданские поступки, так как дела, в которых они участвуют, несут в себе патриотический смысл, а значит все это - гражданские поступки.
Прошлое не исчезает бесследно, оно пробивается в настоящее, оставляя тысячи свидетельств своего существования в виде памятников материальной и духовной культуры. Стержнем любого музея является история.