В условиях модернизации системы образования растут требования не только к уровню обученности школьников, но и к качеству воспитательной работы с ними. Больше внимания обращается на личностные характеристики выпускника, на его духовно-нравственные приоритеты, которые формируются в школьном возрасте. Неслучайно в декабре 2012 года Парламент-ские слушания были посвящены теме: "Состояние детского движения в России и перспективы его развития". Именно на этот документ сделала акцент директор Дома детского творчества И. И. Селевёрстова в своем выступлении перед заместителями директоров школ района по воспитательной работе. На семинаре с данной категорией педагогических работников обсуждался также вопрос об экологическом воспитании, тем более, что 2013 год объявлен Годом охраны окружающей среды, об участии в районных и республиканских мероприятиях той или иной направленности.

В последние годы возросла также актуальность вопроса о развитии национально-регионального компонента в воспитательной работе, как средства формирования у подрастающего поколения патриотизма и уважения к большим и малым народам нашей страны. Этой теме было посвящено выступление заместителя директора Белозерьев-ской средней школы Савиновой Марины Николаевны. Исходя из собственного опыта, она рассказала о разнообразии тематики, форм и методов такой работы. Её выступление сопровождалось эле-ктронной презентацией.

В качестве практического занятия на семинаре были проведены устный альманах на духовно-нравственную тему и живая газета "Мой край родной".